分组讨论、交流使用高效竞价网的经验及建议，新政策下如何把握好更大的采购权限，怎样合力推动高校采购更好发展，这是在南京召开的全国高校竞价网第九届工作年会的分组讨论热点。10月11日下午，参会的78所高校采购负责人分成四个讨论小组，在两个小时的时间里展开热烈讨论。那么这究竟是怎样的学习和探讨呢？

分组讨论现场 摄影/赵颖琨

　　为拓展竞价网功能建言献策

　　“高校竞价网在很大程度上方便了我们的高校采购工作，尤其是针对小额采购，用户使用的接受度很高。而且这一系统本身符合国家政策、契合社会的发展与技术改进。”湖南大学实验室建设与设备管理处处长李劲松表示。

　　参会代表在讨论时也结合自身使用高校竞价网的经验与学校的具体情况，提出高校竞价网需要进一步拓展系统功能的建议。如在技术方面，如何能够使系统不局限于有明确品牌与参数的产品，能否将货物的架构、条目与类别进行更加清晰地呈现；在需求方面，如何满足高校采购的个性需求、低价中标供应商的售后维权问题如何解决等，上述问题引起参会代表们的热议。

　　高校采购部门缺“婆家”与同盟

　　湖南医药学院资产管理处处长杨健表示，该校资产管理处没有垂直的领导部门，缺少一个“婆家”。他的话得让参加讨论的高校代表们产生了共鸣。

　　教育部政府采购中心政府采购处处长涂世文建议高校在采购工作中可以“抱团取暖”。政府采购信息报/网记者在分组讨论现场了解到，目前普遍存在高校负责采购的处室没有“婆家”，缺乏归属感。

　　李劲松指出，目前南北方高校在采购实操上存在较大的差距，而且不同省份的政府采购限额标准也不相同，部属高校与省属院校等在采购特点和管理思路上也有较大的不同之处。“建议可以成立一两个省之间的高校联盟，在具体政策相同或者相近的大背景下，探讨高校采购工作，针对性会更强，归属感也会得到提高。”

　　虽然分组讨论时间只有两个小时，但是记者感受到的都是浓厚的学习和交流、讨论氛围。分组讨论结束后，还设置了小组组长汇报总结讨论结果的议程，参会人员对分组讨论均表示意犹未尽。记者在现场了解到，多开会、多交流是参会人员的共同心愿。

　　“平常在学校做采购工作时，大家都是‘单打独斗’。非常希望能够经常与同行交流学习，平常在工作中遇到的疑惑我都会记下来，参加会议时向讲课老师请教，每次都受益匪浅。”一位高校参会代表如是说。

来源：政府采购信息报/网